Rodraz – Rodraz

Capítulo 4

Entre amigos

Yo estaba muy tranquilo desayunando mis enchiladas con bistec en el Café del Fondo, cuando el Teo y yo te vimos pasar con una pelirroja. Le dijo Fausto a Ed.

—¡Ya valió madres! Pensé cuando entraste con Marion. Teo estaba de espaldas a la puerta, así que él no alcanzó a ver la figura espectral de la güera.

—¡No te apures! ¡La vi reflejada en la cara que pusiste! – Rieron los tres.

—Ella traía pantalones ajustados, una blusa color marrón estilo hindú, muchas pulseras y en el cuello un collar con bolitas de madera que olían a flores.

—¿Qué tal idealiza este wey a Marion? ¡Era un rosario tibetano de sándalo! Dijo Ed.

—El asunto es que olía muy bien ¿no?

—Sí, a diferencia de nosotros, porque no teníamos agua en la casa. Le respondió Teo.

—Lo que sea, déjame terminar con la escena. Dijo Fausto. Y entre tanto tomó otro sorbo del mezcal que Ed le acababa de servir.

—Ese día, cuando Marion se sentó en la mesa con nosotros vi clarito como se le dilataron las pupilas.

—¡Ah, si wey! ¡No inventes Fausto!

—¡Me cae¡ Ya sé que no me crees, pero yo la vi.

—¡No mames!, veníamos del pinche solazo y ustedes estaban refundidos en una esquina, ¿Cómo no se le iban a dilatar los ojos?

—Pues yo no vi que los tuyos se dilataron. Dijo Fausto.

Ed y Teo rieron a carcajadas.

—¡Pinche Fausto! Yo tengo los ojos negros carnal.

Fausto tomó su vaso y se levantó.

—No, no, no me van a quitar esa ilusión. Ella estaba acostumbrada al sol, eso no era por el cambio de luz.

Sus amigos rieron aún más fuerte.

—Pero si Marion es francesa, como iba a estar acostumbrada al sol. Además, eso no es de costumbre.

—¡Ni madres! Y se bebió de un sorbo la bebida.

— Ella ya tenía un rato en México y estaba acostumbrada al sol de acá.

—Creo que apenas tenía semana en Monterrey antes de llegar a Querétaro ¿no?

—Nada de eso, el asunto es que, entre Marion y yo había química desde que cruzamos miradas a través de la ventana del Café del Fondo.

—Lo dice el latin lover. Dijo Ed mientras Fausto se arreglaba la camisa.

—Más bien yo creo que la espantaste. Dijo Teo.

—La espantaron querrás decir. Replicó Ed

—Yo si me había duchado.

—Pero si ni jabón tenían en la casita del terror. Les dijo Ed.

—Claro que sí, el jabón zote que habían dejado mis antiguos roomies.

—¿Esos que tenían el perro todo horrible?

—¡Esos meros! Se habían ido una semana antes, lo bueno es que entre el Fausto y yo habíamos arreglado un poco, porque la casa estaba hecha un desmadre.

—¿Te acuerdas?

—No, no quiero ni acordarme y ni menciones lo que vimos en el baño. ¡Guácala!

—¡Pinches locos! Deberían de agradecerme que los había invitado a cenar ese día, porque no tenían dinero ni para eso. Les dijo Ed.

—¡Wey! Tú fuiste el que inició todo esto, tú nos la habías presentado. Además durante el trance que tuve en Xilitla te vi, estuvo muy loco, te lo tengo que contar.

—¡Ah pinche Teo! Ya vas a empezar a filosofar.

—¡Salud carnal!

Siguiente capítulo

Capítulo 3

Teo se , levantó y se detuvo en la entrada del tejabán. Fausto y Marion se acercaron a él.

—Algo ocurre, lo presiento. Les dijo.

La lluvia se precipitaba con fuerza. Entonces Fausto abrazó a Marion por la espalda.

Teo se giró y los miró por un instante.

—Sí, ustedes muy juntitos con luz de vela y todo. — Dijo sarcástico.

—¿Pero saben? Ya no me importa, porque yo tengo a mi brazo.

En ese momento Teo levantó su brazo izquierdo y le dijo.

—¿Verdad, Brazo, que nos tenemos a nosotros?

A Marion y Fausto les resultó cómico que hablara con su brazo.

—Somos buenos amigos ¡Brazo no se me despega un minuto!, es más, Brazo también me abraza.

En ese momento Teo se giró de espalda a sus amigos y comenzó a acariciarse la espalda.

—Tu es un peu fou mon cher.

Después Teo se giró de nuevo hacia sus amigos y se quedó un momento contemplando la palma de su mano izquierda en silencio.

Unos segundo más tarde sus amigos vieron como volvió en sí y trató de bajar su brazo. Pero no pudo.

Intentó de nuevo pero su brazo no le respondió. Sacudió varias veces su cuerpo. Pero su brazo seguía rígido y con la palma de la mano abierta.

Tomó su antebrazo izquierdo con la mano derecha y comenzó a luchar con él mismo.

—Esa actuación está mejor. Le dijo Fausto sonriendo.

Teo se enderezó, sonrió y de nuevo a sujetó su antebrazo izquierdo para tratar de bajarlo. Gruñía y maldecía.

—Fausto, necesito que me ayudes.

—¿A qué quieres que te ayude?

— ¿Pues no vez? No puedo bajar mi brazo.

— ¿Cómo que no puedes bajar tu brazo? Ya déjate de cosas.

— No, en serio, no lo puedo mover. Le dice mientras empuja hacia abajo con fuerza.

Se escuchaba la lluvia caer con más fuerza sobre el tejaban.

—¡Mira! —Mostró a sus amigos su brazo rígido como una escuadra.

—¿Cómo que no lo puedes mover?

—En serio, no estoy jugando. Fausto, ¡Ayúdame wey!

—¿Qué carajos te pasa?

Fausto cansado de la comedia, se acercó a él y con ambas manos tomó el brazo izquierdo de Teo.

Marion vio como los dos amigos mexicanos forcejeaban y le parecía muy gracioso.

— ¡Dámelo! Yo lo tengo que cargar — Gritó Fausto.

Teo cayó de rodillas al suelo, mientras que Fausto daba pasos hacia atrás y se comenzó a sacudir de pies a cabeza. Todo su cuerpo temblaba.

—¿Qué es esto? — gritó Fausto.

Teo se puso de pie y le dijo a su amigo con voz resignada.

—Soy yo quién lo tiene que cargar.

En ese momento Teo sujetó con fuerza el antebrazo de Fausto, como si le quitara algo y Fausto dejó de sacudirse.

Teo se quedó de pie con la cabeza agachada un momento. Hasta que Marion vio como su antebrazo izquierdo se flexionaba de nuevo.

Unos segundos después levantó la cara y abrió lentamente los ojos.

—Está aquí. Dijo.

En ese instante Teo supo lo que le sucedía. Se dio cuenta que algo incontrolable y más poderoso que él habitaba su cuerpo.

Miró de frente a Fausto con ojos expresivos y le dijo.

—Es mi inconsciente.

Los tres amigos pasaron todo el día recorriendo el jardín surrealista y cuando vieron que el vigilante cerró la puerta y abandonó el lugar, bajaron y se reunieron dentro de un tejaban que estaba a pocos metros de la entrada.

En el lugar había mesas y sillas de plástico, dejaron sus mochilas en el piso de piedra y se sentaron.

Fausto sacó los restos de comida y una botella de agua que traía en su mochila

A Teo la noche le pareció distinta a cualquier otra. Le daba la sensación de que alguien los observaba desde la selva.

En poco tiempo la oscuridad los envolvió por completo. Marion sacó una vela de su mochila y la encendió, la luz apenas iluminaba sus rostros.

Unos diez metros delante de ellos se elevaba una peña repleta de vegetación que era sacudida por los animales que pernoctan en ella y por una ligera brisa que movía las ramas y enredaderas colgantes.

Los últimos trazos de luz que se proyectaban sobre la vegetación en movimiento. Teo y Fausto se sentaron a contemplar el espectáculo.

Teo acarició las dos piedras de su collar cuando de pronto comenzó a tener una sensación distinta en su cuerpo. Sentía que una fuerza extraña le jalaba hacia el suelo.

Se levantó con un ligero esfuerzo y caminó en círculos. El efecto le provocó escalofrío.

Tomó un poco de agua de una botella y se esforzó por tranquilizarse, pero la oscuridad entorpecía sus movimientos. Entonces, se dirigió al interior del tejabán y se sentó en el suelo cruzando las piernas.

El efecto desapareció por un instante. Pero aún percibía con menor intensidad la fuerza semejante a la de un imán y que le tiraba hacia la tierra.

Cerró los ojos y por alguna razón difícil de explicar comenzó a tararear. El efecto del sonido lo aliviaba, así que continuó.

Se acordó del Om tibetano que les había enseñado Marion. Cerró los ojos, respiró profundamente y cantó un sonido desde su pecho y al mismo tiempo movía sus labios creando un sonido circular.

El gran alivio que experimentó le hizo repetirlo una y otra vez.

Después de unos minutos dejó de sentir la tenue fuerza que tiraba de él. Justo entonces, respiró y produjo el sonido con más fuerza, mientras lo hacía abrió los ojos.

Lo que vio le dejó impresionado.

Frente a él, vio una neblina que irradiaba un color azul y que giraba en forma espiral. Como un pequeño torbellino de un metro de diámetro, que salía del suelo y se elevaba hasta el tejaban.

Paralizado, cerró la boca y vio como el torbellino se desvanecía.

Se sorprendió mucho por el efecto, pero pensó que tal vez era producto de su imaginación. Así que tomó aire y emitió el sonido en un tono más alto y agudo.

Vio surgir la misma espiral ascendente, pero ahora de color verde claro.

Fascinado, probó ahora con un tono más agudo. Esta vez la luz cambió a un tono amarillo.

—¡Marion, Fausto! ¡Vengan, tienen que ver esto!

Sus amigos caminaron hacia él a tientas.

—Aquí, a su derecha, más adelante.

—¿Cómo puedes saber dónde estamos, si aquí no se ve nada? le pregunta Marion.

—¡Puedo verlos!

—¿Cómo?

—Pues, los distingo por una línea de luz rojiza que los envuelve.

—Marion y Fausto se acomodan en el suelo.

Teo les habla entusiasmado del tirón que sentía y de la neblina.

Sus amigos lo escuchaban un poco incrédulos. Y mientras hablaba los ruidos de la selva hicieron una pausa y el silencio era total. Un segundo después escucharon como la lluvia golpeó la selva.

Ejercicio VM 4 Imperfecto

Ejercicio 3. Cambia los verbos que están en presente y pretérito perfecto indefinido al imperfecto

Entre amigos

Yo __________(era) muy tranquilo desayunando mis enchiladas con bistec en el Café del Fondo, cuando el Teo y yo te vimos pasar con una pelirroja. Le dijo Fausto a Ed.

—¡Ya valió madres! Pensé cuando entraste con Marion. Teo _______(está) de espaldas a la puerta, así que él no alcanzó a ver la figura de la chica

—¡No te apures! ¡La vi reflejada en la cara que pusiste! – Rieron los tres.

—Ella __________(trajo) pantalones ajustados, una blusa color marrón estilo hindú, muchas pulseras y en el cuello un collar con bolitas de madera que ___________(olieron) a flores.

—¿Qué tal idealiza este wey a Marion? ¡Era un rosario tibetano de sándalo! Dijo Ed.

—El asunto es que ___________ (olieron) muy bien ¿no?

—Sí, a diferencia de nosotros, porque no ___________(tuvimos) agua en la casa. Le respondió Teo.

—Lo que sea, déjame terminar con la escena. Dijo Fausto. Y entre tanto tomó otro sorbo del mezcal que Ed le __________(acabó) de servir.

—Ese día, cuando Marion se sentó en la mesa con nosotros vi perfectamente como se le dilataron las pupilas.

—¡Ah, si wey! ¡No inventes Fausto!

—¡Me cae¡ Ya sé que no me crees, pero yo la vi.

—¡No mames!, _______________(venimos) del pinche solazo y ustedes _________(están) refundidos en una esquina, ¿Cómo no se le _______(van) a dilatar los ojos?

—Pues yo no vi que los tuyos se dilataron. Dijo Fausto.

Ed y Teo rieron a carcajadas.

—¡Pinche Fausto! Yo tengo los ojos negros carnal.

Fausto tomó su vaso y se levantó.

—No, no, no me van a quitar esa ilusión. Ella _________(está) acostumbrada al sol, eso no _________(es) por el cambio de luz.

Sus amigos rieron aún más fuerte.

—Pero si Marion es francesa, como _____(va) a estar acostumbrada al sol. Además, eso no es de costumbre.

—¡Ni madres! Y se bebió de un sorbo la bebida.

— Ella ya __________(tiene) un rato en México y ______(está) acostumbrada al sol de acá.

—Creo que apenas ________(tiene) semana en Monterrey antes de llegar a Querétaro ¿no?

—Nada de eso, el asunto es que, entre Marion y yo _______(hay) química desde que cruzamos miradas a través de la ventana del Café del Fondo.

—Lo dice el latin lover. Dijo Ed mientras Fausto se arreglaba la camisa.

—Más bien yo creo que la espantaste. Dijo Teo.

—La espantaron querrás decir. Replicó Ed

—Yo si me __________ (he) duchado. *

—Pero si ni jabón _______(tienen) en la casita del terror. Les dijo Ed.

—Claro que sí, el jabón zote que ________(han) dejado* mis antiguos roomies.

—¿Esos que _________(tienen) el perro todo horrible?

—¡Esos meros! Se _______(han) ido* una semana antes, lo bueno es que entre el Fausto y yo ___________(hemos) arreglado* un poco, porque la casa ______(era) hecha un desmadre.

—¿Te acuerdas?

—No, no quiero ni acordarme y ni menciones lo que vimos en el baño. ¡Guácala!

—¡Pinches locos! ___________(deben) de agradecerme que los ______ (he) invitado* a cenar ese día, porque no _______(tienen) dinero ni para eso. Les dijo Ed.

—¡Wey! Tú fuiste el que inició todo esto, tú nos la _______(has) presentado*. Además durante el trance que tuve en Xilitla te vi, fue algo muy loco que te tengo que contar.

—¡Ah pinche Teo! Ya vas a empezar a filosofar. ¡Salud carnal!

*forma el pretérito pluscuamperfecto (haber en imperfecto + gerundio

Ejercicio VM 4 Subraya

Ejercicio SUBRAYA los verbos en presente y pasado indefinido por el imperativo

Ejercicio 2 Subraya las frases coloquiales y mexicanísmos

Entre amigos

Desayuné mis enchiladas con bistec en el Café del Fondo, cuando el Teo y yo te vimos pasar con una pelirroja. Le dijo Fausto a Ed.

—¡Ya valió madres! Pensé cuando entraste con Marion. Teo no alcanzó a ver la figura de la chica al entrar.

—¡No te apures! ¡La vi reflejada en la cara que pusiste! – Rieron los tres.

—La vi con sus pantalones ajustados, una blusa color marrón estilo hindú, muchas pulseras y en el cuello un collar con bolitas de madera que me olieron a flores.

—¿Qué tal idealiza este wey a Marion? ¡Era un rosario tibetano de sándalo! Dijo Ed.

—El asunto es que me olió como a madera ¿no?

—Sí, a diferencia de nosotros. Porque no tuvimos agua en la casa. Le respondió Teo.

—Lo que sea, déjame terminar con la escena. Dijo Fausto. Y entre tanto tomó otro sorbo del mezcal que Ed le sirvió.

—Ese día, cuando Marion se sentó en la mesa con nosotros vi perfectamente como se le dilataron las pupilas.

—¡Ah, si wey! ¡No inventes Fausto!

—¡Me cae¡ Ya sé que no me crees, pero yo la vi.

—¡No mames! llegamos del pinche solazo y ustedes se sentaron en una esquina del café. Por supuesto que se le dilataron los ojos.

—Pues yo no vi que los tuyos se dilataron. Dijo Fausto.

Ed y Teo rieron a carcajadas.

—¡Pinche Fausto! Yo tengo los ojos negros carnal.

Fausto tomó su vaso y se levantó.

—No, no, no me van a quitar esa ilusión. Ella está acostumbrada al sol, eso no fue por el cambio de luz. —Rieron aún más fuerte.

—Pero si Marion es francesa, como va a estar acostumbrada al sol. Además, eso no es de costumbre.

—¡Ni madres! Y se bebió de un solo sorbo la bebida.

—Ella tuvo tiempo para acostumbrarse al sol de acá.

—Creo que apenas una semana en Monterrey antes de llegar a Querétaro ¿no?

—Nada de eso, el asunto es que, entre Marion y yo hubo química desde que cruzamos miradas a través de la ventana del Café del Fondo.

—Lo dice el latin lover. Dijo Ed mientras Fausto se arreglaba la camisa.

—Más bien yo creo que la espantaste. Dijo Teo.

—La espantaron querrás decir. Replicó Ed

—Yo si me duché.

—Pero si ni jabón tienen en la casita del terror. Les dijo Ed.

—Claro que sí, el jabón zote que dejaron mis antiguos roomies.

—¿Esos que tienen el perro todo horrible?

—¡Esos meros! Se fueron una semana antes, lo bueno es que entre el Fausto y yo arreglamos un poco, porque la casa era un desmadre.

—¿Te acuerdas?

—No, no quiero ni acordarme y ni menciones lo que vimos en el baño. ¡Guácala!

—¡Pinches locos! Me deben una, porque ese día yo los invité a cenar, porque se me hace que no tuvieron dinero ni para eso. Les dijo Ed.

—¡Wey! Tú fuiste el que inició todo esto, tú nos la presentaste. Además durante el trance que tuve en Xilitla te vi, fue algo muy loco que te tengo que contar.

—¡Ah pinche Teo! Ya vas a empezar a filosofar. ¡Salud carnal!

Ejercicio VM 3

Escribe los verbos con la buena conjugación. Puedes elegir entre el pretérito perfecto indefinido, compuesto o imperfecto dependiendo de la situación. Puedes guiarte con los índices en cada caso.

Teo se _____________(levanta)¹, ____________(camina)¹ y se __________(detiene)¹ en la entrada del tejabán. Fausto y Marion se ____________(acercan)¹ a él.

—Algo ocurre, lo presiento.

La lluvia se _________(precipita)³ con fuerza.

Fausto se ____________(acerca)¹ a Marion y la __________(abraza)¹.

Teo se _____________(voltea)¹ hacia ellos y los __________(mira)¹ a los ojos.

—Sí, ustedes muy juntos con luz de vela, en medio de la noche —dice sarcástico

—¿Pero saben?, no me importa porque yo tengo a Brazo.

Entonces Teo ____________(levanta)¹ su brazo izquierdo, ______(abre)¹ la mano y _________(simula)¹ que le ____________(habla)³ a su brazo.

—¿Verdad, Brazo, que nos tenemos a nosotros?

Marion y Fausto lo _____________(miran)¹ y ________(ríen)¹ con él, debido al tinte cómico que le imprime a su actuación.

—En serio, somos buenos amigos ¡Brazo no se me despega un minuto!

— A Brazo no necesito saludarlo, es más, Brazo me abraza.

En ese momento Teo se __________(gira)¹ dándoles la espalda a sus amigos.

Ellos ________(ven)³, como el brazo izquierdo de Teo _______(sube)³ y __________(baja)³ por su espalda. ______________(da)³ le da la impresión de que alguien más _________(abraza)³ a Teo.

—Tu es un peu fou mon cher.

Después, Teo se detuvo, puso su brazo delante de él y lo _________(contempla)¹. Parecía que estuviera en trance.

Unos segundo más tarde sus amigos ________(ven)¹ como _________(vuelve)¹ en sí y __________(trata)¹ de bajar su brazo. Pero no __________(puede)¹.

____________(Trata)¹ de nuevo pero su brazo no le responde. _________(Intenta)¹ varias veces sacudiendo su cuerpo. Pero nada ________(pasa)³. Después ___________(toma)¹ su antebrazo izquierdo con la mano derecha y _______________(comienza)¹ a luchar con él mismo.

—Esa actuación está mejor. Le ______(dice)¹ Fausto sonriendo.

Teo se ___________(endereza)¹, ___________(sonríe)¹ y _________(vuelve)¹ a tomar su antebrazo izquierdo para tratar de bajarlo. _________(Gruñe)³ y _____________(maldice)³.

—Fausto, necesito que me ayudes.

—¿A qué quieres que te ayude?

— No puedo bajar mi brazo.

— ¿Cómo que no puedes bajar tu brazo? Ya deja de jugar.

— No, en serio, no lo puedo mover. Le dice mientras empuja hacia abajo con fuerza.

La tormenta ___________(endurece)³

—¿Qué ocurre? No nos asustes

—No sé, la verdad es que no puedo mover mi brazo, ¡mira! —________(Muestra)¹ a Marion su brazo rígido.

—¿Cómo que no lo puedes mover?

—En serio, no estoy jugando. Fausto, ayúdame, ¡por favor!

—¿Qué carajos te pasa?

Su amigo ________ (está)³ cansado de que Teo ____________(llama)¹. Se _________(acerca)¹ a él y con ambas manos ________(toma)¹ el brazo izquierdo de Teo.

Marion _______(ve)³ como los dos amigos mexicanos ___________(forcejean)³ y le ___________(parece)³ muy gracioso.

— ¡Dámelo! —Le __________(grita)¹ Fausto a Teo.

En ese momento Teo __________(cae)¹ de rodillas al suelo, mientras que Fausto _____(da)³ pasos hacia atrás.

Fausto se ______________(comienza)¹ a sacudir de pies a cabeza. Todo su cuerpo ___________(tiembla)³.

—¿Qué es esto? —________(grita)¹.

Teo se __________(pone)¹ de pie y le _______(dice)¹ a su amigo con una voz resignada.

—Yo lo tengo que cargar.

En ese momento Teo __________(sujeta)¹ con fuerza el antebrazo de Fausto, como si le quitara algo.

Fausto ________(deja)¹ de sacudirse.

Teo se ____________(queda)¹ de pie con la cabeza agachada un momento. Hasta que Marion ________(ve)¹ como su antebrazo izquierdo se ____________(vuelve)¹ a enderezar.

Unos segundos después _____________(levanta)¹ la cara y ________(abre)¹ los ojos.

—Está aquí.

En ese instante Teo ________(sabe)³ lo que le ___________(sucede)³. Se __________(da)¹ cuenta que alguien más ____________(habita)³ en su cuerpo y que no _______(puede)³ controlar.

Mira de frente a Fausto con ojos expresivos y le _________(dice)¹.

—Es mi inconsciente.

¹ Pretérito perfecto indefinido A1

² Pretérito perfecto compuesto A1

³ Pretérito imperfecto A2

⁴ Futuro simple A2

*¹ Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo C1

*² Condicional B2

*³ Pretérito imperfecto del subjuntivo B2

*⁴Pretérito Pluscuamperfecto de indicativo B1

Capítulo 4

*Versión para estudiantes de español como lengua extranjera ELE. Atención este capítulo contiene algunas malas palabras

Entre amigos

—Desayuné mis enchiladas con bistec en el Café del Fondo, cuando el Teo y yo te vimos pasar con una pelirroja. Le dijo Fausto a Ed.

—¡Ya valió madres! Pensé cuando entraste con Marion. Teo no alcanzó a ver la figura de la chica al entrar.

—¡No te apures! ¡La vi reflejada en la cara que pusiste! – Rieron los tres.

—La vi con sus pantalones ajustados, una blusa color marrón estilo hindú, muchas pulseras y en el cuello un collar con bolitas de madera que me olieron a flores.

—¿Qué tal idealiza este wey a Marion? ¡Era un rosario tibetano de sándalo! Dijo Ed.

—El asunto es que me olió como a madera ¿no?

—Sí, a diferencia de nosotros. Porque no tuvimos agua en la casa. Le respondió Teo.

—Lo que sea, déjame terminar con la escena. Dijo Fausto. Y entre tanto tomó otro sorbo del mezcal que Ed le sirvió.

—Ese día, cuando Marion se sentó en la mesa con nosotros vi perfectamente como se le dilataron las pupilas.

—¡Ah, si wey! ¡No inventes Fausto!

—¡Me cae¡ Ya sé que no me crees, pero yo la vi.

—¡No mames! llegamos del pinche solazo y ustedes se sentaron en una esquina del café. Por supuesto que se le dilataron los ojos.

—Pues yo no vi que los tuyos se dilataron. Dijo Fausto.

Ed y Teo rieron a carcajadas.

—¡Pinche Fausto! Yo tengo los ojos negros carnal.

Fausto tomó su vaso y se levantó.

—No, no, no me van a quitar esa ilusión. Ella está acostumbrada al sol, eso no fue por el cambio de luz. —Rieron aún más fuerte.

—Pero si Marion es francesa, como va a estar acostumbrada al sol. Además, eso no es de costumbre.

—¡Ni madres! Y se bebió de un solo sorbo la bebida.

—Ella tuvo tiempo para acostumbrarse al sol de acá.

—Creo que apenas una semana en Monterrey antes de llegar a Querétaro ¿no?

—Nada de eso, el asunto es que, entre Marion y yo hubo química desde que cruzamos miradas a través de la ventana del Café del Fondo.

—Lo dice el latin lover. Dijo Ed mientras Fausto se arreglaba la camisa.

—Más bien yo creo que la espantaste. Dijo Teo.

—La espantaron querrás decir. Replicó Ed

—Yo si me duché.

—Pero si ni jabón tienen en la casita del terror. Les dijo Ed.

—Claro que sí, el jabón zote que dejaron mis antiguos roomies.

—¿Esos que tienen el perro todo horrible?

—¡Esos meros! Se fueron una semana antes, lo bueno es que entre el Fausto y yo arreglamos un poco, porque la casa era un desmadre.

—¿Te acuerdas?

—No, no quiero ni acordarme y ni menciones lo que vimos en el baño. ¡Guácala!

—¡Pinches locos! Me deben una, porque ese día yo los invité a cenar, porque se me hace que no tuvieron dinero ni para eso. Les dijo Ed.

—¡Wey! Tú fuiste el que inició todo esto, tú nos la presentaste. Además durante el trance que tuve en Xilitla te vi, fue algo muy loco que te tengo que contar.

—¡Ah pinche Teo! Ya vas a empezar a filosofar. ¡Salud carnal!

Ejercicio SUBRAYA los verbos en presente y pasado indefinido por el imperativo

Ejercicio. Cambia los verbos que están en presente y pretérito perfecto indefinido al imperfecto

Español	Francés	Inglés
agua	eau	water
bistec	bifteck	steak
blusa	blouse	blouse
bolitas	billes	little balls
cambio	changement	change
carcajadas	rires	laughs
cargo	cargaison	cargo
carnal	charnel	bro
casa	maison	house
chica	fille	girl
collar	collier	necklace
color	couleur	color
cuello	cou	neck
desmadre	un n’importe quoi	riot
dinero	argent	money
enchiladas	enchiladas	enchiladas
escena	scène	scene
espantaste	effrayé	scared
estilo	style	style
figura	figure	figure
flores	fleurs	flowers
francesa	française	French
güera	blonde	blonde
hindú	hindou	Hindu
ilusión	illusion	illusion
jabón zote	savon tradi	soap
locos	fous	crazy people
luz	lumière	light
madera	bois	wood
marrón	marron	brown
mesa	table	table
mezcal	mezcal	mezcal
miradas	regards	gazes
pantalones	pantalons	pants
pelirroja	rousse	redhead
perro	chien	dog
puerta	porte	door
pulseras	bracelets	bracelets
Querétaro	La ville de Querétaro	Querétaro City
química	chimie	chemistry
roomies	colocataires	roommates
rosario	rosaire	rosary
salud	santé	cheers
sándalo	santal	sandalwood
sol	soleil	sun
wc	toilettes	toilet
wey	mec	dude
Xilitla	Village de Xilitla	Xilitla

Verbos
Español	Francés	Inglés
acordarme	se rappeler	(to remember)
alcanzar	atteindre	(to reach, to catch up)
arreglar	réparer	(to fix, to arrange)
beber	boire	(to drink)
contar	raconter	(to tell)
cruzar	traverser	(to cross)
decir	dire	(to say)
dejar	laisser	(to let, to allow)
desayunar	prendre le petit-déjeuner	(to have breakfast)
diferenciar	différencier	(to differentiate)
dilatar	dilater	(to dilate)
empezar	commencer	(to start)
espantar	effrayer	(to scare, to frighten)
estar	être	(to be)
filosofar	philosopher	(to philosophize)
idealizar	idéaliser	(to idealize)
invito	inviter	(to invite)
llegar	arriver	(to arrive)
llevar	porter	(to wear, to carry)
mencionar	mentionner	(to mention)
oler	sentir	(to smell)
pasar	passer	(to pass, to go by)
presentas	présenter	(to introduce)
quitar	enlever	(to take away, to remove)
recordar	se souvenir	(to remember)
reflejar	refléter	(to reflect)
reír	rire	(to laugh)
responder	répondre	(to answer)
saludar	saluer	(to greet, to toast)
sentar	s’asseoir	(to sit)
ser	être	(to be)
servir	servir	(to serve)
tener	avoir	(to have)
tomar	prendre	(to drink, to take)
venir	venir	(to come)
ver	voir	(to see)

Vocabulario

ESPAÑOL	FRANÇAIS	ENGLISH

agua	eau	water
agudo	aigu	high
alivio	soulagement	relief
bancas	bancs	Benches
bistec	bifteck	steak
blusa	blouse	blouse
bolitas	billes	little balls
botella	bouteille	bottle
Brazo	Bras	Arm
calle	Rue	Street
cambio	changement	change
carcajadas	rires	laughs
carnal	mec	bro
carretera	Route	Road
casa	maison	house
cascada	Cascade	Waterfall
castillo	Château	Castle
chica	fille	girl
círculos	cercles	circles
collar	collier	necklace
color	couleur	color
columnas	Colonnes	columns
concreto	Béton	Concrete
cubierta	Couverture	Cover
cuello	cou	neck
curiosidad	Curiosité	Curiosity
desierto	Désert	Desert
desmadre	un n’importe quoi	riot
destino	destin	destiny
día	Jour	Day
diario	Journal	Diary
diciembre	Décembre	December
dinero	argent	money
enredaderas	lianes	vines
erial	terre en friche	wasteland
escena	scène	scene
esculturas	sculptures	sculptures
esfuerzo	effort	effort
espantado	effrayé	scared
espiral	spirale	spiral
estilo	style	style
farolas	lampadaires	streetlights
figura	figure	figure
flores	fleurs	flowers
francesa	française	French
fuerza	force	strength
gente	Gens	People
grave	grave	low
güera	blonde	blonde
habitación	Chambre	Room
hindú	hindou	Hindu
ilusión	illusion	illusion
instante	instant	instant
intensidad	intensité	intensity
jabón zote	savon tradi	soap
lamento	Regret/Lamentation	Regret/Lament
Lectura	Lecture	Reading
libreta	Carnet/Notebook	Notebook
línea	ligne	line
lluvia	pluie	rain
locos	fous	crazy people
luz	lumière	light
luz	lumière	light
madera	bois	wood
marrón	marron	brown
mesa	table	table
mezcal	mezcal	mezcal
mirada	Regard	Glance/Look
miradas	regards	gazes
neblina	Brouillard	Fog
neblina	brouillard	fog
ojos	yeux	eyes
oscuridad	obscurité	darkness
páginas	Pages	Pages
pantalones	pantalons	pants
parque	Parc	Park
pelirroja	rousse	redhead
peña	rocher	rock
peñasco	Rocher	Boulder
perro	chien	dog
piedras	pierres	stones
Piel	Peau	Skin
plantas	Plant	Floors
portal	Portail	Portal
pozas	piscines naturelles	naturals pools
producto	produit	product
Pueblo	Villages	Town
puerta	porte	door
pulseras	bracelets	bracelets
Querétaro	La ville de Querétaro	Querétaro City
química	chimie	chemistry
ramas	branches	branches
razón	raison	reason
relato	Récit	Story
resignada	résigné	resigned
respira	respire	breathe
río	Rivière	River
roomies	colocataires	roommates
rosario	rosaire	rosary
rostros	visages	faces
ruidos	bruits	noises
salida	Sortie/Départ	Exit/Departure
salud	santé	cheers
sándalo	santal	sandalwood
selva	Jungle	Jungle
semejante	similaire	similar
sendero	Chemin	Path
sensación	sensation	feeling
sol	soleil	sun
sonido	son	sound
suelo	sol	ground
tarde	Après-midi	Afternoon/Evening
tejaban	abri	thatched roofs
tono	ton	tone
torbellino	tourbillon	Whirlwind
trazos	traits	strokes
vela	bougie	candle
viaje	Voyage	Trip/Journey
voz	Voix	Voice
wc	toilettes	toilet
wey	mec	dude
Xilitla	Village de Xilitla	Xilitla

Guía Pretérito pluscuamperfecto de indicativo

El pretérito pluscuamperfecto se forma con el verbo «haber» en pretérito imperfecto (había) y el participio pasado del verbo que se está conjugando. Este tiempo verbal se utiliza para referirse a una acción que ocurrió en el pasado antes de otra acción que también ocurrió en el pasado.

Por ejemplo: «Cuando llegué a casa, mi hermana ya había cocinado la cena». En este caso, la acción de cocinar la cena (en pretérito pluscuamperfecto) ocurrió antes de la acción de llegar a casa (en pretérito perfecto simple).

También se utiliza el pretérito pluscuamperfecto para hablar de una acción pasada que se completó antes de un momento específico en el pasado. Por ejemplo: «Antes de mudarme a otra ciudad, había vivido en Madrid durante cinco años».

En resumen, el pretérito pluscuamperfecto se utiliza para hablar de una acción pasada que ocurrió antes de otra acción pasada o antes de un momento específico en el pasado.

Ejercicio VM 2 Cambia las conjugaciones

Escribe los verbos con la buena conjugación. Puedes elegir entre el pretérito perfecto indefinido o compuesto. Y también el pretérito imperfecto dependiendo de la situación. Puedes guiarte con los índices en cada caso.

Capítulo 2

6 de agosto por la noche del año 2000

Los tres amigos __________(pasan)¹ todo el día recorriendo el jardín surrealista y cuando _________(ven)¹ que el vigilante _____________(cierra)¹ la puerta y ____________(abandona)¹ el lugar. ___________(Bajan)¹ y se _____________(reúnen)¹ dentro de un tejaban que _________(está)³ a pocos metros de la entrada.

En el lugar ___________(hay)³ mesas y sillas de plástico. Ellos _____________(dejan)¹ sus mochilas en el piso de piedra y se _____________(sientan)¹.

Fausto ________(saca)¹ los restos de comida y una botella de agua que ____________(traen)³ en su mochila

A Teo la noche le ___________(parece)¹ distinta a cualquier otra. Le ______(da)³ la sensación de que alguien los _____________(observa)³ desde la selva.

En poco tiempo la oscuridad los __________(envuelve)¹ por completo. Marion _________(saca)¹ una vela de su mochila y la _____________(enciende)¹, la luz apenas __________(ilumina)³ sus rostros.

Unos diez metros delante de ellos se _________(eleva)³ una peña repleta de vegetación que _____(es)³ sacudida por los animales que pernoctan en ella y por una ligera ________(mueve)³ las ramas y enredaderas colgantes.

Los últimos trazos de luz que se __________(proyecta)³ sobre la vegetación en movimiento. Teo y Fausto que se ____________(sientan)¹ a contemplar el espectáculo.

Teo ______________(acaricia)¹ las dos piedras de su collar cuando de pronto ___________(comienza)¹ a tener una sensación distinta en su cuerpo. __________(Siente)³ que una fuerza extraña le __________(jalan)³ hacia el suelo.

Se ______________(levanta)¹ con un ligero esfuerzo y ___________(camina)¹ en círculos. El efecto le ___________(provoca)¹ escalofrío.

_________(Toma)¹ un poco de agua de una botella y se ______________(esfuerza)¹ por tranquilizarse, pero la oscuridad ______________(entorpece)³ sus movimientos. Entonces, se _________(dirige)¹ al interior del tejabán y se ___________(sienta)¹ en el suelo cruzando las piernas.

El efecto _________________(desaparece)¹por un instante. Pero aún _____________(percibe)³ con menor intensidad la fuerza semejante a la de un imán y que le ___________(tira)³ hacia la tierra.

__________(Cierra)¹ los ojos y por alguna razón difícil de explicar ______________(comienza)¹ a tararear. El efecto del sonido lo _______(alivia)³, así que _____________(continúa)¹.

Él se ____________(acuerda)¹ del Om tibetano que les (enseña)⁴ Marion.

Se __________(acuerda)¹ del Om tibetano que les ______________(enseña)¹ Marion. _______(Cierra)¹ los ojos, _________(respira)¹ profundamente y _________(canta)¹ un sonido desde su pecho y al mismo tiempo __________(mueve)³ sus labios creando un sonido circular.

El gran alivio que _____________(experimenta)¹ le __________(hace)¹ repetirlo una y otra vez.

Después de unos minutos _______(deja)¹ de sentir la tenue fuerza que ________(tira)³ de él. Justo entonces, _____________(respira)¹ y ___________(produce)¹ el sonido con más fuerza, mientras lo ________(hace)³ ________(abre)¹ los ojos.

Lo que _________(ve)¹ le ______(deja)¹ impresionado.

Frente a él, _____(ve)¹ una neblina que _______(irradia)³ un color azul y que ______(gira)³ en forma espiral. Como un pequeño torbellino de un metro de diámetro, que ______(sale)³ del suelo y se ______ (eleva)³ hasta el tejaban.

Paralizado, __________(cierra)¹ la boca y ____(ve)¹ como el torbellino se ___________(desvanece)³

Se __________(sorprende)¹ mucho por el efecto, pero __________(piensa)¹ que tal vez _____(es)³ producto de su imaginación. Así que ______(toma)¹ aire y ________(emite)¹ el sonido en un tono más alto y agudo.

_______(Ve)¹surgir la misma espiral ascendente, pero ahora de color verde claro.

Fascinado, _________(prueba)¹ ahora con un tono más agudo. Esta vez la luz ________(cambia)¹ a un tono amarillo.

¡Marion, Fausto! ¡Vengan, tienen que ver esto!

Sus amigos _________(caminan)¹ hacia él a tientas.

Aquí, a su derecha, más adelante.

¿Cómo puedes saber dónde estamos, si aquí no se ve nada? le pregunta Marion.

¡Puedo verlos!

¿Cómo?

Pues, los distingo por una línea de luz rojiza que los envuelve.

Marion y Fausto se acomodan en el suelo.

Teo les habla entusiasmado del tirón que __________(siente)¹ y de la neblina.

Sus amigos lo escuchaban un poco incrédulos. Y mientras ________(habla)³ los ruidos de la selva __________(hacen)¹ una pausa y el silencio _____(es)¹ total. Un segundo después _________(escuchan)¹ como la lluvia ________(golpea)¹ la selva.

¹ Pretérito perfecto indefinido A1

² Pretérito perfecto compuesto A1

³ Pretérito imperfecto A2

⁴ Futuro simple A2

*¹ Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo C1

*² Condicional B2

*³ Pretérito imperfecto del subjuntivo B2

*⁴Pretérito Pluscuamperfecto de indicativo B1

Español	Francés	Inglés
agua	eau	water
agudo	aigu	high
alivio	soulagement	relief
botella	bouteille	bottle
círculos	cercles	circles
collar	collier	necklace
enredaderas	lianes	vines
esfuerzo	effort	effort
espiral	spirale	spiral
fuerza	force	strength
grave	grave	low
instante	instant	instant
intensidad	intensité	intensity
línea	ligne	line
lluvia	pluie	rain
luz	lumière	light
neblina	brouillard	fog
ojos	yeux	eyes
oscuridad	obscurité	darkness
peña	rocher	rock
piedras	pierres	stones
producto	produit	product
ramas	branches	branches
razón	raison	reason
respira	respire	breathe
rostros	visages	faces
ruidos	bruits	noises
selva	jungle	jungle
semejante	similaire	similar
sensación	sensation	feeling
sonido	son	sound
suelo	sol	ground
tejaban	abri	thatched roofs
tono	ton	tone
torbellino	tourbillon	Whirlwind
trazos	traits	strokes
vela	bougie	candle

abandonar	abandonner	give up
acariciar	caresser	caress
acomodarse	s’installer	settle
caminar	marcher	to walk
cantar	chanter	sing
cerrar	fermer	close
comenzar	commencer	begin
contemplar	contempler	contemplate
dejar	laisser	let
dirigirse	se diriger vers	head let toward
distinguir	distinguer	distinguish
elevarse	s’élever	get up to
encender	allumer	light up
escuchar	écouter	listen
fascinar	fasciner	fascinate
girar	rotation	spin
gritar	crier	shout
haber	avoir	to have
hablar	parler	talk
hacer	faire	to do
iluminar	illuminer	illuminate
Irradiar	rayonner	radiate
jalar	tirer	pull to
mover	bouger	move to
notar	remarquer	remark
pasar	passer	pass
pernoctar	passer la nuit	spend the night
preguntar	demander	ask
producir	produire	produce to
provocar	provoquer	provoke
quedar	rester	stay
recorrer	faire le tour de	go around
reunirse	se rencontrer	to meet
salir	sortir	go out
sacar	sortir	to go out
sentarse	s’asseoir	sit
semejar	ressembler	to resemble
tener	avoir	to have
tientas	à tâtons	groping
tomar	prendre	take
traer	apporter	bring
tranquilizarse	se calmer	to calm down
venir	venir	come
ver	voir	see

Guía Pronombres de complemento indirecto

Los pronombres de complemento indirecto (CI) se utilizan en español para indicar a quién o para quién se realiza una acción en una oración.

Estos pronombres se usan con verbos que llevan un complemento indirecto, es decir, un objeto que recibe la acción del verbo pero que no es el objeto directo.

Algunos ejemplos de verbos que llevan complemento indirecto son: «dar», «decir», «regalar», «enviar», «prestar», «explicar», entre otros.

A continuación, te muestro algunos ejemplos de oraciones con pronombres de complemento indirecto:

María le dio el libro a Juan. (El pronombre «le» es el complemento indirecto que indica que el libro fue dado a Juan)
Mi amigo me explicó la tarea. (El pronombre «me» es el complemento indirecto que indica que la explicación de la tarea fue dirigida a mí)
La empresa les envió los productos a los clientes. (El pronombre «les» es el complemento indirecto que indica que los productos fueron enviados a los cliente

Pronombres de CI			Ejemplo
Singular	1ª persona	me	Me han dado la beca.
	2ª persona	te	Te voy a contar algo.
	3ª persona	le	Dile que no.
	3ª persona	se*	Se lo tienes que repetir.
Plural	1ª persona	nos	Nos dieron botellas de agua.
	2ª persona	os	Os recomiendo visitar Asturias.
	3ª persona	les	Les he traído un regalo.
	3ª persona	se*	Ya se lo he dado.

** Cuando una oración incluye un pronombre de CD lo/la/les/las, y un pronombre de CI le o les, el pronombre de CI se transforma en “se”.

En español, el pronombre «se» también se puede utilizar como un pronombre de complemento indirecto (CI), y en este caso se conoce como «pronombre de complemento indirecto reflexivo» o «pronombre de complemento indirecto recíproco».

Se utiliza en oraciones en las que la acción se realiza sobre el sujeto de la oración o sobre un grupo de personas o cosas que se relacionan entre sí. En estos casos, el «se» funciona como un pronombre reflexivo o recíproco.

A continuación, te muestro algunos ejemplos para que puedas entender mejor su uso:

Juan se lava las manos. (El pronombre «se» indica que Juan es el sujeto que realiza la acción de lavarse las manos sobre sí mismo)
Los hermanos se pelean a menudo. (El pronombre «se» indica que los hermanos realizan la acción de pelearse entre sí)
En la fiesta, se divirtieron mucho. (El pronombre «se» indica que un grupo de personas en la fiesta se divirtieron entre sí)

Es importante tener en cuenta que el pronombre «se» también se utiliza en oraciones pasivas reflejas, en las que el sujeto recibe la acción del verbo. En estos casos, el «se» no funciona como un pronombre de complemento indirecto, sino como un pronombre reflexivo de la voz pasiva.

Ejercicio VM 2 elige el pronombre de complemento directo

Ejercicio elige el pronombre correcto. Puedes utilizar la guía para el uso de los pronombres de complemento indirecto CI.

Capítulo 2.1

6 de agosto por la noche del año 2000

Los tres amigos pasan todo el día recorriendo el jardín surrealista y cuando ven que el vigilante cierra la puerta y abandona el lugar. Bajan y __ reúnen dentro de un tejaban que está a pocos metros de la entrada.

En el lugar hay mesas y sillas de plástico. Ellos dejan sus mochilas en el piso de piedra y __ sientan en una de las mesas.

Fausto saca los restos de comida que traen en su mochila y una botella de agua.

A Teo la noche __ parece distinta a cualquier otra, __ da la sensación de que alguien los observa desde la selva.

En poco tiempo la oscuridad los envuelve por completo. Marion saca una vela de su mochila y la enciende. Su luz apenas ilumina sus rostros.

Unos diez metros delante de ellos ___ eleva una peña repleta de vegetación que es sacudida por los animales que pernoctan en ella y por una ligera brisa que la recorre de izquierda a derecha moviendo ramas y enredaderas colgantes.

Los últimos trazos de luz que se proyecta sobre la vegetación en movimiento, ___ fascina a Teo y a Fausto que se sientan a contemplar en silencio el espectáculo.

Teo acaricia las dos piedras de su collar mientras tanto.

De pronto Teo comienza a tener una sensación distinta en su cuerpo; siente que __ jalan hacia el suelo.

__ levanta con un ligero esfuerzo y camina en círculos; el efecto __ provoca escalofrío.

Toma un poco de agua de una botella y __ esfuerza por tranquilizarse, pero la oscuridad entorpece sus movimientos; entonces, __ dirige al interior del tejabán y __ sienta en el suelo cruzando las piernas.

El efecto desaparece por un instante. Pero aún percibe con menor intensidad la fuerza parecida a la de un imán, que __ tira hacia el suelo.

Cierra los ojos y por alguna razón difícil de explicar comienza a tararear. El efecto del sonido __ alivia, así que continua.

__ acuerda del Om tibetano que ___ enseña Marion.

Teo cierra los ojos y nota que ya no hay diferencia entre tener los ojos abiertos o cerrados. Así que los deja cerrados, respira profundamente y canta un sonido desde su pecho y mientras tanto mueve sus labios creando un sonido circular, el om.

El gran alivio experimentado __ hace repetirlo una y otra vez. Cambia el tono de grave a agudo y también su intensidad.

Después de un minuto deja de sentir la tenue fuerza que tira de él. Justo entonces, respira y produce el sonido con más fuerza y mientras canta abre los ojos.

Lo que ve __ deja impresionado pero no deja de cantar.

Frente a él, ve una espiral de luz color azul que se mueve lentamente desde el suelo hasta el tejaban.

Paralizado, guarda silencio y ve como la luz __ desvanece como neblina.

Se sorprende mucho por el efecto, pero piensa que tal vez es producto de su imaginación. Así que toma aire y emite el sonido en un tono más alto y agudo.

Ve la misma espiral ascendente, pero ahora con un tono verde claro.

Y al dejar de producir el sonido, de nuevo, la luz __ desvanece.

Fascinado, prueba ahora con un tono más agudo. Esta vez la luz cambia a un tono amarillo.

¡Marion, Fausto! grita Teo. ¡Vengan, tienen que ver esto!

Sus amigos se encaminan hacia él a tientas.

Aquí, a la derecha, más adelante.

¿Cómo puedes saber dónde estamos, si aquí no se ve nada? Le pregunta Marion.

¡Puedo verlos!

¿Cómo?

Pues, los distingo por una línea de luz rojiza que los envuelve.

Marion y Fausto __ acomodan en el suelo.

Teo ___ habla entusiasmado del tirón que siente y de lo que ve.

Por un momento los ruidos de la selva hacen una pausa y el silencio es total. Enseguida cae la lluvia y los ruidos de la selva vuelven. Los tres se quedan asombrados.

Guía Pronombres de complemento indirecto (CI)

Capítulo 1

Diario de un viaje místico

06 agosto 2000

Eran las seis de la mañana cuando el autobús se detuvo en la carretera y el conductor gritó el nombre del pueblo. ¡Xilitla!

Muchos pasajeros bajaron, entre ellos estaba Teo que observaba como la neblina cubría la selva a su alrededor.

Fausto se frotó los ojos y se percató de que el chofer no era el mismo que recordaba hubiese visto el día anterior.

Esto lo puso a pensar un momento.

Marion leyó el viejo y oxidado letrero a un costado de la carretera que decía. “Las pozas y el jardín surrealista un kilómetro”.

El camión partió y los tres amigos se acomodaron las mochilas en la espalda para caminar. El ruido que hacían los pájaros al despertar los envolvió.

Aún no podían ver gran cosa a su alrededor a causa de la neblina, pero sabían por el sonido que un río corría cerca de donde estaban.

Solamente percibían a duras penas el camino de tierra que se adentraba en la selva y dejaba atrás la solitaria carretera.

Tras unos minutos de marcha, el día se aclaró. Y entre la neblina, distinguieron un gran portal de fierro a un costado de un río de agua azul claro.

Se detuvieron y dejaron sus pesadas mochilas.

Marion leyó con su acento francés la inscripción que estaba escrita en el portal. “El jardín surrealista de Edward James, horario de 9am a 6pm”.

Fausto se quedó asombrado viendo las columnas de concreto que se alzaban a un costado del portal.

Le recordó un poco a las pinturas de Remedios Varo que estudió en la universidad.

Teo y Fausto se sentaron en las bancas y contemplaron frente a ellos las columnas de concreto que surgían de entre los árboles de la selva, como si hubieran sido enormes esculturas de plantas que se extienden a un lado del río y por la colina.

Al ver que tenían que esperar hasta las 9am. Decidieron bajar al río por un pequeño camino. Llegaron a una poza de agua bajo el puente.

El calor empezaba a sentirse y Teo decidió meter los pies en el agua. Mientras que Marion y Fausto jugaron con el agua. Hasta que Marion les sugirió entrar al castillo surrealista atravesando por debajo del puente.

Teo negó con la cabeza y Fausto tomó sus cosas y se internó junto con ella hasta el otro lado. Desde ahí le gritaron a Teo para que se uniera a ellos. Pero él dijo que, iría más tarde.

Por alguna razón, se sentía distinto desde hacía dos noches, cuando durmieron en el desierto del Erial.

La risa de Marion hacía eco en el peñasco del otro lado del puente. Teo la distinguió sin esfuerzo entre el ruido del río y los pájaros. Ya no se sentía celoso por el hecho de que Marion estaba ahora con Fausto. Aunque de nuevo percibía como la soledad se volvía a apoderar de su estado de ánimo.

Se levantó, tomó su mochila y se internó bajo el puente. Continuó por el camino de piedra río arriba y contempló por primera vez aquel increíble lugar.

Las esculturas de cemento enmohecidas por el tiempo y la humedad se mezclaban con la naturaleza.

Había múltiples caminos y escaleras que se perdían en la colina, pero Teo tomó el sendero que bordea el río pasando entre grandes pozas de agua hasta la gran cascada.

A cada paso que daba en ese sitio Teo sentía que sus pensamientos se volvían más nítidos. Y tenía la sensación que estaba ahí por algo, como si todo ese viaje casual con sus amigos por México, en realidad fuera parte de su destino. Y al escuchar sus pensamientos, se preguntó — “¿Qué es la realidad? ¿Existe el destino?”

Y una respuesta resonó en su cabeza. “La casualidad no existe”.

Teo se detuvo y se dio cuenta que estaba en la terraza más alta de una de las edificaciones surrealistas. Desde ahí se dominaba toda la selva y vio que en una de aquellas estructuras estaban Marion y Fausto besándose.

Libro y cuentos evolutivos

En esta página encontrarás las historias que he escrito y adaptado para la clase de español. La idea es que sean libros evolutivos, es decir que cada historia inicia con un nivel a1 de español y conforme avanza el relato también incrementará el nivel de español.

Espero que puedas dejar un comentario al final de cada capítulo para saber lo que piensas.

Sur cette page, vous trouverez les histoires que j’ai écrites et adaptées pour le cours d’espagnol. L’idée est qu’il s’agit de livres évolutifs, c’est-à-dire que chaque histoire commence avec un niveau d’espagnol a1 et que le niveau d’espagnol augmentera également au fur et à mesure que l’histoire progresse.

J’espère que vous pourrez laisser un commentaire à la fin de chaque chapitre pour savoir ce que vous en pensez.

On this page you will find the stories that I have written and adapted for the Spanish class. The idea is that they are evolutionary books, that is to say that each story begins with an a1 level of Spanish and as the story progresses the level of Spanish will also increase.

I hope you can leave a comment at the end of each chapter to know what you think.

Guía Pretérito imperfecto del subjuntivo

El pretérito imperfecto del subjuntivo se utiliza para expresar una acción hipotética o no real en el pasado, o para expresar una acción que no se ha llevado a cabo en el pasado, pero que podría haberse llevado a cabo en alguna circunstancia hipotética.

Algunos ejemplos de uso del pretérito imperfecto del subjuntivo son:

Expresar deseos o esperanzas en el pasado: Ejemplo: Ojalá que mi amigo viniera a mi fiesta.
Expresar acciones hipotéticas en el pasado: Ejemplo: Si yo tuviera más tiempo, iría al cine más seguido.
Expresar acciones que no se han llevado a cabo en el pasado, pero que podrían haberse llevado a cabo: Ejemplo: Si mi abuelo hubiera estado vivo, me habría enseñado a pescar.

Guía El condicional en español

El condicional se utiliza para hablar de situaciones hipotéticas en el futuro o para expresar acciones que dependerían de otra acción.

A continuación, te doy algunos ejemplos de cuándo se utiliza el condicional:

Para expresar situaciones hipotéticas en el futuro: Ejemplo: Si tuviera más tiempo, iría al cine más seguido.
Para expresar acciones que dependerían de otra acción: Ejemplo: Si me llamaran para el trabajo, iría sin pensarlo.
Para hacer sugerencias o recomendaciones de manera más cortés o educada: Ejemplo: Podría ayudarte con la tarea si lo necesitas.
Para expresar acciones hipotéticas en el pasado: Ejemplo: Si hubiera estudiado más, habría aprobado el examen.

Para expresar acciones que podrían haber ocurrido en el pasado, pero que no sucedieron: Ejemplo: Si no hubiera llovido, habríamos ido al parque.

Guía Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

Cuando se usa el Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

Este tiempo verbal se utiliza para expresar una acción que ya había ocurrido en el pasado antes de otra acción también pasada, ambas acciones expresadas en subjuntivo.

En otras palabras, se utiliza para hablar de una acción hipotética que hubiera ocurrido antes de otra acción hipotética, pero ambas acciones están en el pasado y en subjuntivo. Por ejemplo:

Si hubiera sabido que ibas a venir, habría preparado algo de comer.

El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo se forma con el pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo «haber» seguido del participio pasado del verbo que se quiere conjugar. Por ejemplo, «hubiera/hubiese hablado», «hubiera/hubiese comido».

Guía Futuro simple del indicativo

Futuro simple en español. Pronóstico, dudas en el futuro.

El futuro simple en español se utiliza para hablar de acciones que tendrán lugar en el futuro. Se forma con el infinitivo del verbo y las terminaciones correspondientes a cada pronombre personal. Por ejemplo:

Yo hablaré con ella mañana.
Tú estudiarás mucho para el examen.
Él viajará a Europa el próximo año.
Nosotros iremos al cine esta noche.
Vosotros trabajaréis juntos en el proyecto.
Ellos comerán en ese restaurante nuevo.

Es importante tener en cuenta que en español, el futuro simple puede ser reemplazado por otras formas verbales, como el presente de indicativo o el verbo «ir» seguido de un infinitivo. Sin embargo, el futuro simple se utiliza con mayor frecuencia en situaciones formales o en contextos en los que se desea enfatizar la acción futura.

Guía Diferencia entre Indefinido, compuesto e imperfecto

La diferencia entre el pretérito perfecto indefinido, el pretérito perfecto compuesto y el imperfecto, utilizando un ejemplo:

Imaginemos que queremos hablar de una experiencia de viaje al extranjero que tuvimos en el pasado:

Pretérito perfecto indefinido: «El año pasado viajé a Francia». Aquí se utiliza el pretérito perfecto indefinido para describir una acción puntual que ocurrió en el pasado y que ya ha sido completada.
Pretérito perfecto compuesto: «He estado en Francia varias veces». Aquí se utiliza el pretérito perfecto compuesto para hablar de una experiencia que se ha tenido en diferentes momentos del pasado, pero que tiene una conexión con el presente.
Imperfecto: «Cuando era joven, solía viajar a Francia todos los veranos». Aquí se utiliza el imperfecto para hablar de una acción que se realizaba con frecuencia en el pasado, pero sin especificar cuándo exactamente. También se utiliza para hablar de una situación en el pasado que duró un tiempo indefinido.

El pretérito perfecto indefinido (también conocido como pretérito perfecto simple) en español se utiliza para hablar de acciones que ocurrieron en el pasado y que ya han sido completadas. En general, se usa para hablar de acciones puntuales o específicas que sucedieron en un momento preciso en el pasado, una única vez.

A continuación, te doy algunos ejemplos de situaciones en las que se utiliza el pretérito perfecto indefinido:

Para hablar de una acción que sucedió en el pasado y que ya ha terminado: «Ayer fui al cine con mis amigos».
Para describir una serie de acciones que sucedieron en el pasado: «Después de la clase, salí a correr, me duché y luego comí».
Para hablar de una acción que interrumpió otra acción en el pasado: «Mientras estudiaba, sonó el teléfono».
Para hacer preguntas sobre acciones que sucedieron en el pasado: «¿Comiste algo esta mañana?»

El pretérito perfecto compuesto en español se utiliza para hablar de acciones que ocurrieron en un momento no especificado del pasado y que tienen una conexión con el presente. En general, se usa para hablar de acciones que se han completado recientemente o que tienen una influencia en el presente.

A continuación, te doy algunos ejemplos de situaciones en las que se utiliza el pretérito perfecto compuesto:

Para hablar de una acción que sucedió en un momento no especificado del pasado, pero que tiene una conexión con el presente: «He visitado varios países en Europa».
Para hablar de una acción que se ha completado recientemente: «Acabo de terminar mi tarea».
Para describir una acción que tiene una influencia en el presente: «He perdido mi celular y no puedo llamar a mi madre».
Para hablar de una acción que se ha repetido varias veces en el pasado: «He estado en ese restaurante varias veces».

El imperfecto del indicativo en español se utiliza para describir acciones que sucedieron en el pasado de manera habitual, repetitiva o continua, o para hablar de situaciones que duraron un tiempo indefinido en el pasado. También se utiliza para hablar de acciones que estaban en curso en un momento específico del pasado.

A continuación, te doy algunos ejemplos de situaciones en las que se utiliza el imperfecto del indicativo:

Para describir acciones habituales en el pasado: «Siempre jugaba al fútbol los fines de semana».
Para hablar de una acción que duró un tiempo indefinido en el pasado: «Ella vivía en España durante su infancia».
Para describir una acción que estaba en curso en un momento específico del pasado: «A las ocho de la noche, yo estaba cenando con mi familia».
Para describir una situación en el pasado: «Era un día soleado y todos estaban disfrutando del parque».

Guía El imperfecto del indicativo

El imperfecto del indicativo en español se utiliza para describir acciones que sucedieron en el pasado de manera habitual, repetitiva o continua, o para hablar de situaciones que duraron un tiempo indefinido en el pasado. También se utiliza para hablar de acciones que estaban en curso en un momento específico del pasado.

A continuación, te doy algunos ejemplos de situaciones en las que se utiliza el imperfecto del indicativo:

Para describir acciones habituales en el pasado: «Siempre jugaba al fútbol los fines de semana».
Para hablar de una acción que duró un tiempo indefinido en el pasado: «Ella vivía en España durante su infancia».
Para describir una acción que estaba en curso en un momento específico del pasado: «A las ocho de la noche, yo estaba cenando con mi familia».
Para describir una situación en el pasado: «Era un día soleado y todos estaban disfrutando del parque».